استفاده صحیح از پیچ کولیمیشن در میکروسکوپ نوری
می توان گفت که استفاده از پیچ فوکوس برای تنظیم فوکوس و یافتن جسم، گام مهمی در استفاده از میکروسکوپ است، اما دانش آموزان نیز گامی دشوار را احساس می کنند. دانش آموزان به احتمال زیاد اشتباهات زیر را در فرآیند عملیات مرتکب می شوند: اول، در لنز با بزرگنمایی بالا به طور مستقیم فوکوس می کنند. دوم، صرف نظر از بشکه بالا یا پایین، چشم ها همیشه در چشمی هستند تا میدان دید را ببینند. سوم، ارزش بحرانی فاصله جسم را درک نمی کنید، فاصله جسم به 2 ~ 3 سانتی متر تنظیم می شود هنوز به سمت بالا تنظیم می شود و مارپیچ فوکوس را به سرعت تبدیل می کند. نتایج دو خطای اول اغلب منجر به لنز شیئی در مقابل پایه، آسیب به مانت یا لنز می شود، در حالی که خطای سوم یک پدیده رایج در هنگام استفاده دانش آموزان از میکروسکوپ است. در پاسخ به خطاهای فوق، معلم باید به دانش آموزان تأکید کند، فوکوس را باید با بزرگنمایی کم تنظیم کرد، ابتدا مارپیچ فوکوس درشت را بچرخانید، به طوری که لوله میکروسکوپ به آرامی پایین بیاید، عدسی شیئی به اسلاید نزدیک شود. اما مواظب باشید که لنز شیئی با لغزش تماس نگیرد، در فرآیند چشم ها از کنار عدسی شیئی، و سپس با استفاده از چشم چپ به سمت چشمی به چشمی خیره شوید و به آرامی تنظیم را برعکس کنید. مارپیچ فوکوس درشت، لوله میکروسکوپ تا زمانی که جسم دیده شود تا تصویر جسم بالا میرود و سپس دانشآموزان تصویر شی را خواهند دید. در عین حال به دانشآموزان توضیح دهید که فاصله کلی میکروسکوپ جسم در 1 سانتیمتر یا بیشتر است، بنابراین اگر فاصله جسم بسیار بیشتر از 1 سانتیمتر بوده است، اما هنوز تصویر جسم را نمیبینید، ممکن است نمونه نه در میدان دید یا چرخش درشت فوکوس سرعت مارپیچ بسیار سریع است، در این زمان باید به موقعیت مانت تنظیم شود و سپس مراحل بالا را تکرار کنید، زمانی که میدان دید تصویر شی مبهم ظاهر شد، آن را تکرار کنید. برای تنظیم باید به یک مارپیچ با فوکوس خوب تغییر دهید، فقط از این طریق می توانیم دامنه جستجو را برای بهبود سرعت یافتن تصویر شی محدود کنیم. فقط از این طریق می توان محدوده جستجو را محدود کرد و سرعت یافتن تصویر شی را افزایش داد.
